ACTIVIDAD 1 -

Armá tu propia historia

PRIMER MOMENTO

Partiendo de una situación ficticia que puede suceder en una escuela secundaria como disparador,
presentaremos a cada estudiante (o pequeños grupos), diferentes resoluciones a varias situaciones,
que irán construyendo una historia a partir de las elecciones que vayan tomando.

*El docente podrá intervenir cuando lo considere necesario, para
incentivar la reflexión y análisis de cada situación.

SEGUNDO MOMENTO

Rescate y reflexión
Sobre el final de la historia B se abren dos posibilidades: ayudar a Jessica o hacerle una broma.

El docente deberá propiciar un momento de análisis para discutir las siguientes preguntas:

  • ¿Cuál de los dos caminos eligieron? ¿Por qué?
  • ¿Si eligieron ayudarla, encuentran otras maneras de
    hacerlo?
  • ¿Cuándo creen que se trata de una broma? ¿Por qué?
  • ¿Se divirtieron todos en esa broma?